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三部門:利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2022-02-22 點(diǎn)擊:142

近日,文化和旅游部辦公廳、教育部辦公廳和國(guó)家文物局辦公室聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養(yǎng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),要求進(jìn)一步整合文化和旅游資源、文物資源,面向青少年開展社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,豐富青少年文化生活,提升青少年精神素養(yǎng)。

《通知》要求,創(chuàng)新利用陣地服務(wù)資源。積極利用公共文化設(shè)施、劇場(chǎng)、紅色旅游景區(qū)等打造青少年教育實(shí)踐基地,優(yōu)先保證青少年校外實(shí)踐需要;鼓勵(lì)公共圖書館、文化館(站)、美術(shù)館、博物館、紀(jì)念館等公共文化機(jī)構(gòu),為青少年就近參加文化活動(dòng)提供場(chǎng)地、設(shè)備、師資等方面的便利。同時(shí),加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作選題引導(dǎo),推出一批能夠提升青少年精神素養(yǎng)的文藝精品。

在推動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)校園方面,《通知》提出,各級(jí)各類公共文化機(jī)構(gòu)、文藝院團(tuán)要加強(qiáng)與教育行政部門合作,繼續(xù)做好“戲曲進(jìn)校園”“非遺進(jìn)校園”“博物館進(jìn)校園”“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等品牌活動(dòng),積極服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作和文化素養(yǎng)培育;同時(shí),遴選推薦一批思想品質(zhì)過硬、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀文化工作者,按照“雙向選擇”原則,由義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)需要自主選聘為文化輔導(dǎo)員;還要結(jié)合青少年特點(diǎn),遴選適合進(jìn)入校園的紅色旅游資源,推動(dòng)紅色教育和學(xué)校課程有機(jī)融合。

《通知》還要求推進(jìn)“文教合作”機(jī)制。鼓勵(lì)各地教育行政部門與公共文化機(jī)構(gòu)、文藝院團(tuán)、藝術(shù)院校、紅色旅游景區(qū)等通過簽訂文教共建協(xié)議、舉辦文教互動(dòng)活動(dòng)、建立校外實(shí)踐基地等方式,定期組織學(xué)生到公共文化機(jī)構(gòu)、劇場(chǎng)、紅色旅游景區(qū)參觀學(xué)習(xí)。

《通知》還就加強(qiáng)組織保障工作,從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、強(qiáng)化安全管理等方面提出具體要求。